Coming Event & Pre-Order Book
8 กุญแจปลดล็อคปัญหาความขัดแย้งระหว่างหัวหน้าและลูกน้อง สู่ความสำเร็จในองค์กร
เพื่อสร้างความสำเร็จทั้งในที่ทำงานและชีวิตส่วนตัว พัฒนาตัวเองให้กลายเป็น CEO ที่ยอดเยี่ยมอย่างทรงพลัง เทคนิคและกุญแจสำคัญที่จะช่วยให้คุณได้ค้นหาทางออกให้พนักงานประสบความสำเร็จในชีวิต
ค้นหาอิสระภาพพลังในตัวคุณ ไม่ว่าคุณจะเป็นใครคุณก็พัฒนาตัวเองเป็น CEO ที่ยอดเยี่ยมได้
8 กุญแจปลดล็อคปัญหาความขัดแย้งระหว่างหัวหน้าและลูกน้อง สู่ความสำเร็จในองค์กร
เพื่อสร้างความสำเร็จทั้งในที่ทำงานและชีวิตส่วนตัว พัฒนาตัวเองให้กลายเป็น CEO ที่ยอดเยี่ยมอย่างทรงพลัง
เทคนิคและกุญแจสำคัญที่จะช่วยให้คุณได้ค้นหาทางออกให้พนักงานประสบความสำเร็จในชีวิต
-เคล็ดลับที่ช่วยสร้างความสัมพันธ์ที่ดีต่อตัวเองและผู้อื่น
-แนวคิดในการสร้างรายได้ด้วยความภาคภูมิใจ
-กลยุทธที่ช่วยให้คุณมีอิสระภาพในการใช้ชีวิตอย่างสง่างาม และสงบสุข
-วิธีการที่จะช่วยให้คุณเห็นคุณค่าตัวเองในทุกพื้นที่ของชีวิต
ค้นหาอิสระภาพพลังในตัวคุณไม่ว่าคุณจะเป็นใครคุณก็พัฒนาตัวเองเป็น CEO ที่ยอดเยี่ยมได้
หนังสือ8 กุญแจปลดล็อคปัญหาความขัดแย้งระหว่างหัวหน้าและลูกน้อง สู่ความสำเร็จในองค์กร
“ไม่ว่าคุณจะเป็นใคร ก็สามารถพัฒนาตัวเองเป็น CEO ที่ยอดเยี่ยมได้ “
( เขียน โดย โค้ชอุ๋ย สุทธิวรรณ คำสวัสดิ์
เจ้าของบริษัทรับประมูล ซื้อขาย เครื่องใช้สำนักงานทั่วราชอาณาจักรไทย
และนักลงทุนอสังหาริมทรัพย์
สั่งจองได้ตั้งแต่วันนี้ – 31 สิงหาคม 2565
วิสัยทัศน์
“ The Learning CEO
ช่วยแก้ปัญหาทางด้านอารมณ์และจิตใจของลูกน้อง ในที่ทำงานได้อย่างปลอดภัยและมีชีวิตที่ดีขึ้น มีเทคนิคในการอยู่ร่วมกัน ได้ทำงานอย่างมีประสิทธิภาพ โดยใช้เทคนิคการฟังด้วยหัวใจ ”
โค้ชอุ๋ย สุทธิวรรณ คำสวัสดิ์
ทำธุรกิจเกี่ยวกับการประมูลและรับซื้อเครื่องใช้สำนักงานทั่วประเทศ
มีประสบการณ์การทำงานเป็นหัวหน้างานด้านการจัดการในบริษัท รับประมูลและซื้อมาขายไปกว่า 15 ปี
มีประสบการณ์โดยตรงในการเป็นที่ปรึกษาให้กับหัวหน้างาน ในบริษัทองค์กรขนาดเล็ก กว่าสิบบริษัทในด้านความสัมพันธ์ในที่ทำงาน
เป็นวิทยากรสอนเกี่ยวกับเทคนิคการฟัง การตั้งคำถาม โรคซึมเศร้า และการเห็นคุณค่าในตัวเอง
วิทยากรสอนด้านสร้างความสัมพันธ์ที่ดี ระหว่างหัวหน้าและลูกน้อง
American Board of NLP University ดังนี้
- NLP practitioner and Therapeutic/ Master Coach
- A Graduate Of Life
- NLP Practitioner Coach Hypotherapist
- Time Line Therapy
- Leader, Facilitator & Safety Guide
อะไรคือปัญหา จากการรับฟัง อย่างไม่เข้าใจ ?
เด็กไม่กล้าเสนอไอเดียใหม่ ๆ
1.ลูกน้อง (นักเรียน) ไม่กล้าเสนองานใหม่ ๆ
2.ลูกน้อง (นักเรียน) ผิดพลาดบ่อย ๆ
3.ลูกน้อง ( นักเรียน)ไม่ศึกษางาน
งานไม่เป็นไปตามเป้าหมาย
4.เจ้านาย (ครู )ต้องสอนเรื่องเดิมซ้ำ
5.ลูกน้อง (นักเรียน ) ไม่พัฒนาตัวเอง
6.งานไม่เป็นไปตามเป้าหมาย
ไม่ภาคภูมิใจในตัวเอง
7.เกิดไม่ภาคภูมิใจในตัวเอง ไม่ได้รับการยอมรับ
8.ไม่กล้าเสนอไอเดีย เคยเสนอไปแล้วแต่ไม่ได้รับการยอมรับ ถูกปฎิเสธ ทำให้ขาดความมั่นใจ
8 วิธีการฟังด้วยหัวใจ เพื่อเป็นแนวทางในการแก้ปัญหา
1. เข้าใจประเภทลักษณะของคนแต่ละประเภท
2. หาสาเหตุที่แท้จริง
3.รับฟังแบบไม่ตัดสิน
4. รู้จุดอ่อนมองหาจุดแข็ง
5. ทบทวนวิธีที่เคยใช้และหาวิธีการใหม่ๆ
6. หาวิธีที่เหมาะสม
7.กำหนดเวลาให้ชัดเจน
8. ชื่นชม
7 ขั้นตอน ฟังแบบไม่ตัดสิน (ทำไมต้องรู้)
1. ตั้งสติ
2. แยกข้อเท็จจริงออกจากสิ่งที่ได้รับรู้
3. ชัดเจน
4. รับฟัง
5. เอาคำตัดสินออก
6. พูดแบบดูเทปบันทึก
7. รับผิดชอบคำพูด
ตัวอย่างประโยคตัดสิน
ประโยคตัดสิน….ห้องนี้ไม่น่าอยู่เลย
กล้องวีดีโอ…ห้องนี้สีแดง
ประโยคตัดสิน…สามีฉันไม่เอาไหน
กล้องวีดีโอ…สามีฉันค้าขายขาดทุนไปสามแสน
ประโยคตัดสิน…เด็กคนนี้ก้าวร้าว
กล้องวีดีโอ…เด็กคนนี้ชอบเพื่อนเมื่อเพื่อนบอกว่าไม่ให้เล่นด้วย
ประโยคตัดสิน…นักฟุตบอลไทยห่วยแตกจริงๆ
กล้องวีดีโอ…นักฟุตบอลไทยแพ้เวียดนาม 7-1
กิจกรรม ที่ 1 ฟังแบบไม่ตัดสิน
ขั้นตอนการปฎิบัติ
1. จับกลุ่ม 3 คน
2. มองภาพตัวอย่างในสไลน์..คุณเห็นอะไร
3. เล่าให้เพื่อนฟังในสิ่งที่ตัวเองเห็น
4. สลับกันเล่าคนละ 1 นาที
5. เสียงกระดิ่งหมดเวลา
6. Sharing ว่าคุณได้เรียนรู้อะไรในระหว่างในกลุ่ม
3 ขั้นตอนให้คำปรึกษา (ทำไมต้องรู้ )
1. สร้างความสัมพันธ์
สร้างความสัมพันธ์ สถานที่, ท่าทางร่างกาย, ภาษาพูด
2. สร้างการตระหนักรู้
2. สร้างการตระหนักรู้ ฟัง (หู ตา จิต หัวใจ สมาธิ) , ถาม ทวน, สรุป
3. ทำความเข้าใจ
3. ทำความเข้าใจ เชื่อมโยงเรื่องราว เจาะลึกให้รู้ปัญหา ฝึกทักษะเข้าใจตัวเอง
กิจกรรม ที่ 2 การฝึกหายใจ
ขั้นตอนการปฎิบัติ
1 โฟกัสที่หัวใจ
2 หายใจเข้า 5 วินาที หายใจออก 5 วินาที
3 คิดถึงประสบการณ์ที่เป็นบวก อย่างเช่น คนที่รัก สถานที่ที่ชอบไป สัตว์เลี้ยง กิจกรรมที่ทำแล้วมีความสุข
กิจกรรม ที่ 3 กระบวนการตระหนักรู้เพื่อเข้าใจอารมณ์
ขั้นตอนการปฎิบัติ
- ให้แบ่งกระดาษเป็นสองช่อง ช่องซ้ายและขวา
- ช่องซ้ายให้เขียนหัวข้อคือ ความรู้สึกด้านลบ ช่องขวาให้เขียนความรู้สึกด้านบวก
- เขียนถึงสถานการณ์หรือคนที่มีความรู้สึกเชิงลบ และบวก แต่ละช่อง เป็นข้อ ๆ
- หลังจากเขียนเสร็จแล้วให้นั่งหลับตา ฝึกลมหายใจ 1 นาที
- หลังจากฝึกลมหายใจ 1 นาที ให้กลับมามองเหตุการณ์เดิม และให้เขียนความรู้สึกลงไปในกระดาษใหม่ ว่ารู้สึกอย่างไรกับเหตุการณ์นั้น
ตัวอย่างท่านั่งในการโค้ชชิ่ง
Body-events-ท่านั่งโค้ชชิ่ง
Body-events-ท่านั่งโค้ชชิ่ง2
Body-events-ท่านั่งโค้ชชิ่ง3
Body-events-ท่านั่งโค้ชชิ่ง4
Body-events-ท่านั่งโค้ชชิ่ง5
Presentation การฟังด้วยหัวใจ งาน สสส
“ การฟังเป็นหัวใจในการสื่อสาร การฟังให้มุมมองใหม่ ๆ ทั้งเรื่องงาน และเรื่องความสัมพันธ์ และหาวิธีแก้ไขปัญหาได้อย่างเหมาะสม ”
ใครสนใจดาวโหลด presentation ฟรีได้ที่ปุ่ม Click Here ข้างล่างนี่นะคะ